Wie “trocken” werden?

Checkliste:

Prüfen Sie, ob Ihr Kind bereit ist!

Der richtige Zeitpunkt ist erreicht, wenn ihr Kind …

  • regelmäßig Stuhlgang hat.
  • seine Hose selbst an und aus ziehen kann.
  • Dinge imitiert, die mit dem Toilettengang zusammenhängen.
  • körperlich mitteilt, dass es Stuhlgang hat (es redet darüber oder macht Geräusche dazu).
  • Stuhl und Urin benennen kann.
  • einfachen Anweisungen folgen kann.
  • die körperlichen Signale versteht, die bedeuten, dass es “muss” und Ihnen Bescheid geben kann, bevor es zu spät ist.
  • sich in einer schmutzigen Windel unbehaglich fühlt.
  • “trockene” Zeiträume von drei bis vier Stunden hat. Dies zeigt, dass die Blasenmuskulatur ausreichend entwickelt ist, um den Urin zu halten und zu sammeln.
  • keine “alles verneinende” Haltung mehr hat.
  • versteht, dass Dinge an den Platz gebracht werden, an den sie gehören.
  • den Wunsch nach Unabhängigkeit zeigt.
  • laufen und sich hinsetzen kann.

Besorgen Sie das richtige Zubehör:

  • Topf oder einen Kindertoilettensitz

Entwickeln Sie eine Routine:

  • Setzten Sie ihr Kind am Besten zu einer bestimmten Zeit wie z.B. nach dem Frühstück, vor dem Baden oder wann immer ihr Kind für gewöhnlich Stuhlgang hat aufs Töpfchen oder die Toilette.
  • Die Windel weg lassen
  • Erklären Sie den Vorgang

Keinen Druck ausüben:

  • Unterstützen Sie Unabhängigkeit:

  • Regen Sie Ihr Kind an, den Topf/Toilettensitz immer dann zu benutzen, wenn es das Bedürfnis hat.
  • Handhaben Sie Rückschläge verständnisvoll:

  • Werden Sie nicht böse und bestrafen Sie Ihr Kind nicht. Den Vorgang zu kontrollieren dauert seine Zeit, bleiben Sie also ruhig, machen Sie Ihr Kind ohne Vorwürfe sauber und schlagen Sie vor, dass es beim nächsten Mal den Topf/die Toilette benutzt.

Mit dem “Nachttraining” beginnen:

  • Sie können Ihrem Kind helfen, indem Sie ihm kurz vor dem Schlafengehen nicht so viel zu trinken geben und anbieten, dass es Sie rufen kann, wenn es mitten in der Nacht wach wird so dass Sie ihm dann beim Toilettengang helfen können.
  • Hören Sie nicht auf Andere!
  • Freuen Sie sich, wenn es geschafft ist!
  • Und das allerwichtigste LOBEN sie ihr Kind immer!

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